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北京市东城师范学校附属小学家长之声

作者:北京市东城师范学校附属小学家长
来源:     发表时间:2006-04-12     浏览次数:     字号:    

1、您在和孩子共同学习英语的过程中一定发生了很多有趣的、值得回忆的事情,您能帮他(她)把这些小片断记录下来吗?告诉老师孩子在家里的点滴变化,与老师一起全面了解孩子吧!
我的孩子在一年级时,只知道跟着读,到二年级已经开始加上表演了,每天看到兴起时,就会又说又跳,真有点儿自得其乐,而且孩子跟我每天一起学习,也使我对英语有了兴趣,连说带唱,背单词也简单了,现在每次孩子一学新单词,我们俩就比赛,看谁背得快,这样不仅孩子背得有兴趣,记得牢,我也会了好多单词。这种学习方法和教学方式真不错!
孩子的进步:1、在家主动听英语,并积极主动给我们唱英语歌曲;2、在攀登英语表演中,在家努力想编排的动作,很认真地完成;3、在学校英语课上发生有趣的事情,现在也主动告诉我们,并告诉我们她的想法;4、不仅把学校的英文歌曲唱给家人,还主动唱给熟悉的朋友,表达、表现能力大有进步。
在学习lesson8时,由于回答一句问话,我与孩子产生了分歧,这时,他为了证明自己没有错误,让我放录音判断,虽然最后他输了,但是,这种求证的精神还是让我很感动,这样类似的事情还包括一些单词的发音等等。通过这件事,说明他至少知道老师教了他什么,他学会了什么。但是,现在他只是围绕着课堂、课本、老师为中心,学习的比较封闭,我希望老师能够在以后的学习中,积极指导他去面对生活、面对社会、由依赖型学习向自主型学习转变,要用严格的语气引导他回答问题,营造一种轻松的氛围,使他没有认为压力去学习、错了有老师、家长、朋友会帮助他。
我觉得孩子这学期进步很大,这学期英语学习与上学期有很大不同,上学期比较注重听、说,这学期增加了写、读的内容,我认为听对于孩子来讲很重要。比如说在我给他放攀登光盘的时候,看似她没有专心地听,但是她却能很顺利地跟着背出来。英语课文也是如此,往往在几遍之后,就会留下很深的印象。总的来说,我认为攀登英语对孩子来说,起到了很好的作用,培养了孩子学习的兴趣,也锻炼了他们敢于张口说的勇气。
2、        新学期已经开始一个多月了,您在指导孩子学习英语方面有什么困惑吗?写下您的疑问,让我们一起来帮助孩子健康成长吧!
      英语磁带里的读书速度太快,根本听不清楚。
      新学期的英语难度上似乎加深了很多,句子逐渐加长,对话句子也多,就需要拿出更多的时间,多听、多讲、多练习。但有的句子较长,听上几遍也不是很清楚的记下来,稍微困难一些。
      我发现孩子这学期的英语比较爱说、爱表演了,但是有时发音不是太标准,说得也比较快了一些,很爱朗读,单词也记得多了。
      通过1年多的英语学习,能国no Chinese回答日常用语和情景对话,进步较大,学习英语有热情。单词默写有困难,是一大障碍,建议如同学习汉字从拼音开始一样,适当开始增加一些英语音标的学习和练习,为以后背单词打下坚实的基础。
      怎样让孩子学会背单词
3、        新学期开始了,您对攀登英语有什么好的建议吗?把它写下来,让我们为了孩子的进步共同努力吧!
        对于攀登英语很不错,教材经典,内容丰富,蕴含这深刻的教育意义,动画光盘很有趣,动画人物可爱,看起来很有意思,学起来快乐,轻松,孩子喜欢看,每天在家听磁带、看光盘,边看跟随学说,这样对学习英语很有帮助。创造好的学习环境,让孩子们健康快乐的学习,发挥孩子的积极性,锻炼孩子多听、多说,互相交流、努力学好英语。
        新的学期,首先需要新的气象,通过几学期的学习,孩子对英语产生了浓厚的兴趣,希望本学期在能让孩子保持这种兴趣的同时,加强他们的英语活动能力,孩子很喜欢跟同学们一起做英语游戏,游戏中增强了他们的对话能力,也使他们更愿意参与英语活动。其次,鼓励孩子多与外界用英语交流,可以聘请有英语能力的家长或者与高年级的同学互动,多让他们接触新鲜事物,不仅会使孩子的见识变广,而且他们的英语知识也会越来越丰富。作为家长,我们会积极配合学校的教学要求,努力给孩子们提供良好的支持!
        我们认为攀登英语对孩子英语的听说能力培养的非常好,如果在学习中能够加入一些实践活动,比如利用一些便利条件组织孩子到一些有国外小朋友的地方,让孩子们和国外的小朋友一同进行简单的语言交流,我认为这样不仅能提高孩子的口语能力,同时也会让孩子对英语学习产生更大的兴趣。
        通过攀登英语的学习,孩子逐渐的主动询问事物的英文说法,主动的向家长提问,要求回答,这是很好的现象,在此我建议一点,希望老师加大英语的生活用语的指导。
        自从学校对孩子开展攀登英语以来,这种教、听、看、娱乐的教学方式使孩子在学习中没有任何压力,反而增加对英语的兴趣,我认为家长和孩子一起配合老师的教育是增加和提高孩子英语水平的关键,这需要老师和家长有良好的沟通,时刻掌握孩子学习的状况,教材没有可以提出的意见,关键在于让孩子配合学习英语的兴趣,在生活学习中多说多练,不怕说错,让英语时刻在孩子生活中。
         通过一学期攀登英语的学习,孩子已经有了一定的基础,在新的一学期中,建议可以在以下几个方面继续加强孩子的英语学习培养学习兴趣:1)听力:可以通过多看、多听英文原版音像产品,在一定的语言环境下强化训练。2)表达能力:结合市政府迎奥运活动,设定一定场景,让大家训练;请外国友人、外校的小朋友一起交流,锻炼大家的表达能力;让孩子们自由发挥,自设主题去表演角色。磁带效果不好,且不便于分段检索,建议改为CD光盘,便于保存和提高耐用性能。
        在这个学期里,我发现孩子对英语学习的兴趣仍然很大,而且我听她说现在是英语班长,我就告诉她因为她说得好,所以这对她起了绝对激励作用,有时晚上没有时间看了,我们让她睡觉,她都对我说:“妈妈,我还能坚持,看一会儿吧!”我想只要孩子们坚持下来,英语水平一定会提高的,希望他们能更加努力学习,只有大声说才能说得好,记得住,才能正确发音,所以也希望老师在学校也让孩子们能大声说,能大声说我觉得是学习英语的第一步,非常重要!

2006-3-30

责任编辑:攀登英语网
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