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“Jack”的变化触动了我

作者:钟传秀 (6mengfurong@sina.com)
来源:     发表时间:2007-03-15     浏览次数:     字号:    

  在假期教师返校备课时,自己作为一名主课教师,以前学过的英语也忘得差不多了,为了在开学时不耽误学生们的上课,我通读了攀登英语二级B教师指南一遍,但总有些感觉自己做得还不够,就边看指南边从光盘的第一课开始学习,这么一学习,从里面学到了好多自己以前不知道的知识,心里不免还有些担心,这样怎么教孩子呢,利用开学前的前两天时间,我又把光盘内的知识通读了一遍,两天下来虽说感觉累点,但是心里总感觉踏实了许多。

  刚开始的第一节晨间活动,我走上讲台,跟孩子们用英语“Happy new year!class”,“Happy new year!teacher.”是谁发出这个响声,我定睛一看,原来是班内的“小皮神”Jack,他的举动令我震惊,其他的同学还没有反应过来,我大张旗鼓表扬了他。接下来晨间学习,他对每一个故事的大体内容都说得很流利,让在座的每一个同学都惊了,没想到我们班“Jack”变化这么大。我也感到非常吃惊,这时他的表哥“petter”说话了,“期末发奖时,您表扬他在攀登英语课上听讲认真,读得也非常认真,回到家,全家都表扬他。所以他学习的信心十足,在假期当把我们以前学习的内容和二级B的内容都学习了好几遍,我都非常佩服他的学习热劲。”我没有想到这么一句不起眼的话语,竟对Jack起了这么大的作用。由此,也触动了我的心灵,我们的孩子不是对学习没有兴趣,而最关键之处在于我们教师的正确引导和有针对性的鼓动。我将尝试在以后的教学中,多一些鼓励,多一些耐心,相信用我的实际行动,来打动每一个孩子。


 

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