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WEEDAYS的练习点滴

作者:山东潍坊高密呼家庄小学钟传秀
来源:     发表时间:2007-03-15     浏览次数:     字号:    

  在识记星期一至星期日这一环节时,为了让学生加强识记What day is today?,我选择了这一周每天上英语课互相问好后,第一件事就是问学生们“What day is today?”,刚开始,我让孩子们只简单的回答“Monday……Sunday”,慢慢地学生熟悉了这句问话后,我便要求学生们练习用完整的句子来回答。然后我就利用多种方式跟学生们一起练习,采取我用汉语说,学生们用英语说;学生们用英语说,我用汉语说,这样反复训练,还真不错,四天下来,学生们对于这个句型的训练掌握得还不错,我暗自庆幸孩子们的学生热劲。

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