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北京市农村小学英语培训项目经验交流暨2006—07年度表彰会日前隆重召开

作者:攀登小学英语
来源:     发表时间:2008-04-21     浏览次数:     字号:    
  2008年4月9日下午,由北京师范大学认知神经科学与学习国家重点实验室和北京师范大学首都基础教育研究院主办,大兴区教委承办的北京市农村小学英语培训项目经验交流暨2006—07年度表彰会在北京市大兴区黄村镇第一中心小学隆重召开。北京市教委基教处处长李奕、北京市教委基教处副处长徐建姝、北京市教委人事处干部鲜万标、北京市教委基教处魏旭斌老师、北京市大兴区教委主任李达和副主任王春晖、北京师范大学首都基础教育研究院执行副院长乔树平和北京师范大学基础教育研究院院长助理、攀登英语项目小学负责人王文静副教授出席了本次会议。另外,北京市各攀登英语实验区(县)负责人和实验学校获奖代表200余人也参加了本次会议。会议由北京师范大学首都基础教育研究院执行副院长乔树平主持。
  在本次会议上,与会领导和参会人员首先观摩了大兴区黄村镇第一中心小学一至五年级的攀登英语实验课。各年级学生在课堂上大胆自信的英语口语展示和活而有序的课堂常规给听课的领导和老师留下了深刻的印象。
  观摩课后,会议进入表彰和经验交流阶段。大兴区教委王春晖副主任致辞后,北京市基教处徐建姝副处长公布了获奖名单,随后,与会领导向2006—07年度获奖的优秀集体和个人代表进行颁奖。北京市基教处李奕处长在颁奖仪式完毕后作了重要发言,李处长在肯定参加攀登英语学习实验的学生在英语口语水平和综合素质各方面获得了良好发展的基础上,还强调了北京市教委会持续大力支持课改项目,并期待课改成果固化。他同时也指出,课程改革的最终效果一定要在学生的身上体现,希望教师能够创造性地解决课程改革中所面临的各种挑战,力求把攀登英语学习实验的效果扩大到最大化。
  表彰结束后,大兴区小学教研室副主任韩淑慧、大兴区黄村镇第一中心小学义和庄完小校长赵书会、顺义区后沙峪中心小学教导主任王继霞、宣武区师范附属第一小学教导主任李树静、石景山区古城中心小学刘晓群老师等分别从区域课题管理、实验学校课题管理和实验教师的课堂组织整合等三个层面进行了精彩的经验介绍。而后,北京市教委人事处干部鲜万标同志结合对攀登英语项目的切身感受,谈到了北京市教委对北京市农村教师队伍建设的重视及预计采取的各项重要措施,鼓励农村教师不断取得更新、更大的成绩。接下来,北师大王文静副教授在分析攀登英语学习实验多元背景的基础上,还向参会人员通报了实验前期的测评结果以及实验室持续开展第二语言学习的多层面研究内容,对前期的实验工作进行了详细的阐述。此外,王教授还就下阶段实验推进中的几个重要问题向与会人员作了深入的分析和说明。最后,乔树平院长进行了会议总结,她谈到攀登英语项目目前已经处在推广阶段,希望大家把关注的重点放在学生的发展上,在工作中分析和辨别真假问题,从而使攀登英语项目实施得更加稳定和高效。同时,乔院长还对出席本次会议的领导和会议承办方大兴区教委以及黄村镇一中心表示了感谢。
  本次会议在对获奖人员进行表彰的基础上,分别从行政和区域管理、学校课题管理和一线课堂组织等层面总结了小学英语新课程实施以及攀登英语项目实施中的创新策略和优秀经验,从而更深入地推进了我国小学英语课程改革和攀登英语项目的发展进程,更好地激励了实验区(县)和实验学校的工作积极性。





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