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攀登英语学习实验河北邢台实验区北京观摩研讨活动近日顺利举行

作者:攀登小学英语
来源:     发表时间:2008-09-26     浏览次数:     字号:    

      在前期培训和初步开展实验的基础上,为促进河北省邢台市参与“提升明德小学教育质量”项目实验的人员深入了解实施内容、掌握实施重点、解决实施过程中的难点问题,2008年9月19日至20日,“提升明德小学教育质量”项目子项目——“小学英语能力提升”暨攀登英语学习实验观摩与研讨活动在北京顺利举行。北京师范大学首都基础教育研究院执行副院长、“提升明德小学教育质量”实验研究项目负责人乔树平,北京师范大学首都基础教育研究院院长助理、“提升明德小学教育质量”实验研究项目主管王文静副教授,北京师范大学攀登英语项目组河北省明德项目实施负责人滕霞老师及项目组的专家裴淼博士、罗良博士、杜霞博士和秦晓虹、张翠平、刘玉双老师等;邢台市教育局基教科翟风国科长、英语教研员冯晓利,邢台市巨鹿县、任县、南和县、广宗县的英语教研员,邢台市5所项目学校的校长及英语和主课教师代表约20人参加了此次活动。
      本次观摩研讨活动为期两天,第一天的活动内容为实验课观摩与项目交流研讨;第二天的活动安排为专题讲座与座谈和实验课模拟与点评等。
      9月19日上午,攀登英语项目组滕霞等几位老师带领邢台来京参会人员赴大兴区旧宫第二中心小学进行观摩,分别听了一年级的攀登英语输入课和输出课,课堂上老师熟练的组织技巧和良好的协调能力、学生大胆自信的表现和精彩的展示给各位老师留下了深刻印象。课后,秦晓虹老师对观摩课进行了点评,并组织各位老师就观摩课和课堂组织中的常见问题进行了研讨。观摩课后,大兴区旧宫二小的李辉主任还组织大家进行了攀登英语学习环境的观摩。
      19日下午,在大兴区会议中心,攀登英语大兴实验区教研室副主任、英语教研员韩淑慧老师、旧宫二小李辉主任、史凤莲、张伟等四位老师分别从攀登英语实验的区域管理、学校课题管理、英语教师的作用和主课教师的课堂组织等几个方面为邢台来京参会人员进行了经验介绍。之后,滕霞老师组织大家就课题管理、课堂组织、家校协同、材料使用、师资课时安排等老师们非常关心的问题进行了研讨和交流。
      9月20日上午,原北京市教科院副院长文喆老师在北京师范大学为大家作了一场题为“有效教学及其实施策略”的讲座,文老师理论结合实际,方法联系案例,深入分析,生动讲解,在理念和方法上都给了大家很大的启发。之后,北京师范大学乔树平院长为讲座作了精彩点评。
      20日下午,在北京师范大学主楼A421会议室,实验学校教师代表一年级实验课模拟和点评活动热烈展开,王文静副教授、裴淼博士、罗良博士、杜霞博士和滕霞、张翠平、郑燕翀等几位专家参加了此项活动,进行了活动点评和指导,邢台的几位教研员也踊跃参与,积极研讨。邢台市5所学校的教师代表分别就攀登英语课堂教学的几个环节进行了模拟,王文静副教授以及其他专家和老师做了点评,并结合实际案例讲解课堂组织中需要注意的问题和组织技巧,郑燕翀老师还亲自为大家模拟了一堂完整的攀登英语课,令参会老师感觉收获颇丰。郑老师模拟后,项目组又现场抽选了邢台参会教师进行了第二轮模拟,取得了很好的效果。之后,王文静副教授对模拟活动进行了总结,她肯定了几位老师在模拟课上的表现,希望大家能够共同努力,勇于探索,并树立了大家做好攀登实验工作的信心。
      模拟活动结束后,邢台市参会人员针对本次观摩与研讨活动作了书面总结和反馈,大家写下了很多收获和建议,并提出自己下一步工作的想法。最后,王文静副教授和滕霞老师组织大家作了下阶段实验工作的研讨,并与邢台市各级行政人员和学校负责人商定了近期各层面人员的工作计划,并现场与邢台市各级行政人员商定了实验开展所涉及的设备、课时、师资等问题的解决方案,确保了实验工作的进一步顺利开展。
      通过本次观摩与研讨活动,邢台市的各层面实验人员对实验工作有了更深入的认识,增强了信心,明确了下一步实验工作的重点,这必将推动邢台市攀登英语实验工作稳步、有效地进行。








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