搜索 | 留言本  
繁体中文
设为首页
加入收藏
当前位置: 首页 >> 攀登简讯 >> 开展参与式互动评课,提升教研活动品质——东坝学区联片教研活动圆满结束

开展参与式互动评课,提升教研活动品质——东坝学区联片教研活动圆满结束

作者:
来源:     发表时间:2010-05-14     浏览次数:     字号:    

2010513日上午,朝阳区东坝学区联片教研活动在东坝中心小学顺利开展。朝阳区教委小教科副科长唐京文、朝阳区教研中心小学英语教研员苏朝晖、东坝学区教学主任陈冬梅、东坝中心小学校长肖海岩、北京师范大学“认知神经科学与学习”国家重点实验室学习科学中心主任、小学攀登英语项目负责人王文静副教授,攀登英语实施组负责人秦晓虹老师、朝阳区攀登英语实施负责人李娜老师等出席了此次活动。另外,东坝学区9所实验学校的攀登英语项目负责人及实验教师30余人参与了此次活动。活动由东坝学区教学主任陈冬梅主持。

首先,全体与会人员一起观摩了东坝中心小学兰娟老师的一节二年级攀登英语实验课,孩子们良好的课堂常规、熟练的评价语言、优秀的班级小干部都给大家留下了深刻的印象,也引发了与会人员的深刻思考。接下来,在王文静副教授的带领下,将全体与会人员分为5组(行政领导组、教研组、一年级实验教师组、二年级实验组、实验学校攀登英语课题负责人组)针对兰老师的实验课进行分组研讨。研讨结束之后,5个小组的代表(行政领导组代表朝阳区教委小教科副科长唐京文、一年级教师代表平房中心小学刘立文老师、二年级组驹子房小学刘阳老师、课题负责人组代表驹子房小学张凤莲副校长、教研组代表朝阳区教研中心小学英语教研员苏朝晖老师)分别进行发言,发言遵循“不重复”的原则,每组发言的内容包括三条优点、一条改进建议和一点困惑,小组代表的发言围绕班级小干部的培养、实验教师的角色与作用、攀登英语与常规英语的整合等方面展开,王文静副教授针对代表的发言进行了详细的梳理和点评,使实验学校和教师对于攀登英语学习实验有了更加深入的认识,对如何驾驭攀登英语实验课有了更清晰的理解。然后,兰娟老师结合本节观摩课向与会人员分享了如何培养班级小干部,启发实验教师如何优化攀登英语的课堂组织、提高学生的语用能力。随后,平房中心小学英语组组长刘立文老师以“以课题研究为抓手扎扎实实开展教研活动,提高教学质量”为题,介绍了学校如何有效实施攀登英语学习实验。接下来,来自黄杉木店小学、东坝中心小学、平房中心小学、楼梓庄小学的孩子们给大家带来了精彩的课本剧展示。最后,朝阳区教委小教科副科长唐京文进行总结,鼓励孩子们、教师、教学管理者“动”起来,切实提高课堂教学实效性,提升教育教学质量。

东坝学区联片教研活动的顺利开展,加强了学区内实验学校之间的沟通和交流;参与式互动评课的教研模式启发实验学校和教师提高校本教研活动成效,解决教学过程中的实际问题;同时也给孩子们提供了展示自我、锻炼自我的平台,对于学生英语口语水平的提升和综合素质的培养都具有重要意义。

              






责任编辑:admin
发表评论  打印本文  推荐本文  加入收藏  返回顶部  关闭窗口
  • 上一篇: 黑龙江省25所明德小学英语项目实施顺利推进
  • 下一篇:
  • □ 最新文章
    普通文章  开展参与式互动评课,提... 05-14
    普通文章  攀登英语学习实验教学质... 04-30
    普通文章  齐攀登,效果显——燕山... 04-28
    普通文章  十八里店学区集体下校暨... 04-21
    普通文章  同进步,共攀登——和平... 04-21
    普通文章  同攀登,共教研——管庄... 04-21
    □ 推荐文章
    精华文章  山西吕梁岚县大蛇头明德... 01-16
    精华文章  广东佛山市南海区攀登英... 06-02
    精华文章  潍坊市攀登英语奎文、高... 05-21
    精华文章  潍坊市2007-08学年第二... 05-20
    精华文章  北京市农村小学英语培训... 04-21
    精华文章  北京燕山攀登英语2007-... 04-03
    □ 热点文章
    精华文章  [图文]北京小学大兴分校... 06-07
    精华文章  [图文]北京市石景山区实... 10-10
    普通文章  [图文]小学英语课程改革... 04-18
    精华文章  [图文]攀登英语北京一年... 04-28
    普通文章  [图文]别开生面的圣诞节... 12-26
    普通文章  [图文]二级A主课教师和... 07-06
       发表评论 更多评论>>
      评论人 [ 林先才 ]  评论时间:2010-05-20  评分:3
    五月3至六号参加了攀登英语的课题考察。孩子们熟练的英语口语表达和评价语言给我留下很深的印象。攀登英语让老师教的轻松,孩子们学的快乐!
       发表评论
    姓名: QQ:
    性别: MSN:
    E-mail: 主页:
    评分: 1 2 3 4 5
    评论内容:
    验证码:
      
  • 请遵守《互联网电子公告服务管理规定》及中华人民共和国其他各项有关法律法规。
  • 严禁发表危害国家安全、损害国家利益、破坏民族团结、破坏国家宗教政策、破坏社会稳定、侮辱、诽谤、教唆、淫秽等内容的评论 。
  • 用户需对自己在使用本站服务过程中的行为承担法律责任(直接或间接导致的)。
  • 本站管理员有权保留或删除评论内容。
  • 评论内容只代表网友个人观点,与本网站立场无关。
  • ·关于我们 ·网站免责条款 ·项目介绍
    版权©北京师范大学“认知神经科学与学习”国家重点实验室、攀登英语网站(2004-2007)
    建议使用:1024*768分辨率,Netscape6.0、IE6.0以上版本浏览器
    京ICP备05086809号