搜索 | 留言本  
繁体中文
设为首页
加入收藏
当前位置: 首页 >> 攀登简讯 >> 转变培训模式,促进经验交流——攀登英语学习实验朝阳区2010—2011学年第二学期培训会顺利举行

转变培训模式,促进经验交流——攀登英语学习实验朝阳区2010—2011学年第二学期培训会顺利举行

作者:
来源:     发表时间:2011-02-28     浏览次数:     字号:    

2011225日下午,攀登英语学习实验朝阳区20102011学年第二学期培训会在朝阳区教委12会议室顺利举行。攀登英语项目实施组负责人秦晓虹老师、朝阳区攀登英语实施负责人李娜老师等出席了此次会议。另外,朝阳区57所实验学校的一二年级实验教师130余人参加了此次会议。会议由秦晓虹老师主持。

此次培训会改变了原有的讲解学习方案的培训模式,大胆启用实验学校的教师分专题进行讲解;并且培训也不再是一二年级分会场开展,而是将一二年级实验教师汇同到一起参加培训,引导实验教师了解一二年级课堂学习内容的差异,明晰评价和小组活动等专题在一二年级存在的梯度。此次培训会由五个专题组成,分别是课堂学习内容和学习环节、增强课堂评价的有效性、合理开展小组合作学习,培养班级小干部、探究有效的家庭学习方式和如何有效创设英语学习环境。祁庄小学的田秋菊老师、定福庄四小的陆静老师、东坝中心小学王春霞主任、兰娟老师,高碑店中心小学的王冬梅主任和牌坊小学的冉祥丽主任就这五个专题分享了她们的做法和成功经验,引发了实验教师的深层次思考。此种以专题开展的培训模式更好的帮助实验教师梳理了在实验开展过程中遇到的问题,并给出了很多可操作的建议和做法,帮助了实验教师进一步理解了攀登英语学习实验的理念和精髓。

培训会的顺利召开,帮助实验教师从专题的角度加强了对攀登英语理念的深层次挖掘,也对下阶段的课题研究工作有很好的帮助和引导,为新学期攀登英语学习实验的良好开展奠定了基础。

 

 

 

 

 

 

 

 


责任编辑:admin
发表评论  打印本文  推荐本文  加入收藏  返回顶部  关闭窗口
  • 上一篇: 肖陈萍: 攀登小助教培养“四步走”PPT
  • 下一篇:
  • □ 最新文章
    普通文章  转变培训模式,促进经验... 02-28
    普通文章  专题研究齐分享 共同发... 02-22
    普通文章  典型经验分享交流 阅读... 02-22
    普通文章  潍坊市小学英语阅读能力... 12-31
    普通文章  发挥基地校的引领示范作... 12-31
    普通文章  “小学英语阅读能力提升... 12-27
    □ 推荐文章
    精华文章  山西吕梁岚县大蛇头明德... 01-16
    精华文章  广东佛山市南海区攀登英... 06-02
    精华文章  潍坊市攀登英语奎文、高... 05-21
    精华文章  潍坊市2007-08学年第二... 05-20
    精华文章  北京市农村小学英语培训... 04-21
    精华文章  北京燕山攀登英语2007-... 04-03
    □ 热点文章
    精华文章  [图文]北京小学大兴分校... 06-07
    精华文章  [图文]北京市石景山区实... 10-10
    普通文章  [图文]小学英语课程改革... 04-18
    精华文章  [图文]攀登英语北京一年... 04-28
    普通文章  [图文]别开生面的圣诞节... 12-26
    普通文章  [图文]二级A主课教师和... 07-06
       发表评论 更多评论>>
       发表评论
    姓名: QQ:
    性别: MSN:
    E-mail: 主页:
    评分: 1 2 3 4 5
    评论内容:
    验证码:
      
  • 请遵守《互联网电子公告服务管理规定》及中华人民共和国其他各项有关法律法规。
  • 严禁发表危害国家安全、损害国家利益、破坏民族团结、破坏国家宗教政策、破坏社会稳定、侮辱、诽谤、教唆、淫秽等内容的评论 。
  • 用户需对自己在使用本站服务过程中的行为承担法律责任(直接或间接导致的)。
  • 本站管理员有权保留或删除评论内容。
  • 评论内容只代表网友个人观点,与本网站立场无关。
  • ·关于我们 ·网站免责条款 ·项目介绍
    版权©北京师范大学“认知神经科学与学习”国家重点实验室、攀登英语网站(2004-2007)
    建议使用:1024*768分辨率,Netscape6.0、IE6.0以上版本浏览器
    京ICP备05086809号