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联片教研暨专题研究,促大兴区攀登工作深入开展

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来源:     发表时间:2011-05-05     浏览次数:     字号:    

为了深入了解大兴区本学期攀登英语实验的开展情况,帮助实验学校和教师解决实验过程中遇到的问题,促进大兴区专题研究工作的开展,2011428日下午,大兴区2010-2011学年第二学期联片教研活动在大兴第二小学顺利开展。

本次活动由大兴区教师进修学校英语教研员田娟老师主持,北师大攀登英语项目组实施负责人秦晓虹老师、解会欣老师和杨爱群老师出席了本次活动,大兴区26所实验校共计38位教师和代表参加了本次活动。活动内容主要包括实验课观摩和交流研讨、专题工作交流几个部分。

活动开始后,首先由大兴二小的田雪梅老师和王净老师分别为与会老师呈现了一节一年级和一节二年级的攀登英语实验课,两节课上小老师的精彩表现,小组活动的井然有序,一年级学生在班主任田雪梅老师的带领下,虽然是从分校风尘仆仆赶过来上课但依然在课上兴趣盎然、积极表现,二年级王净老师对常规英语和攀登英语整合所做的有益尝试,给与会老师留下了深刻的印象。

课后,在项目组秦晓虹老师和解会欣老师的带领下,与会老师分为一年级和二年级两个小组分别针对田雪梅老师和王净老师的课进行了研讨,现场讨论气氛热烈,最后在主持人田娟老师的再三催促下才结束讨论环节,两组分别派出亦庄一中心的温红媛老师和北师大附小大兴分校的王静老师作为代表做了发言。一年级组的老师们对田雪梅老师课上小老师的精彩表现、孩子们良好的课堂常规给予了充分的肯定,同时也针对各个环节评价维度的设立给出了很好的建议;二年级组的老师们对王净老师在多个环节所进行的常规英语和日常英语的整合很感兴趣,希望能在课下做进一步交流。

应与会老师的要求,王净老师就小老师的培养从选择原则、小老师的分工、培训等方面进行了详细的说明,为老师们提供了系统、可操作的建议;田雪梅老师作为一名非英语教师,结合自己的体会,就课堂常规的建立、家校协同和课外活动的开展进行了经验介绍,坚定了各位参与实验的非英语实验教师的信心。

分组交流及经验汇报完毕后,攀登英语项目组秦晓虹老师对两位老师的课做了简要点评,并为大兴区下一步的工作开展指明了方向。秦老师说道,在大兴区教委的支持下,2011年秋季学期,大兴区92所学校(含完小)将全部加入攀登英语实验,希望在座的先批实验校的老师们做好示范工作,起到带头作用,希望大兴区能够涌现出更多的优秀实验教师,全面促进大兴区小学英语教学质量的提高。

最后,田娟老师就下阶段大兴区攀登英语实验的开展做了工作布置,希望各校能够持续进行专题研究,如小老师的培养、常规英语与攀登英语的整合等;希望尽快能够为各位老师搭建一个平台供大家将好的经验做法进行交流共享。就近期实验开展而言,希望各校结合六一组织一次或大或小的展示活动;在学期末结合学校的实际情况做好学期总结等。

本次联片教研活动的开展,使项目组进一步了解了实验在大兴区开展的具体情况,促进了学区内部的沟通和交流,为稳步推进下阶段的实验工作奠定了基础。

 

 

 

 



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